Petőfi Sándor látomásköltészete, Egy gondolat bánt engemet verselemzés
Bevezetés:
- történelmi kor: reformkorban született (Kiskőrös, 1823)
- vezető személyisége a márc. 15-i forradalomnak
- részt vett a szabadságharcban
- a temesvári csatában halt meg
Hirdetés
- irodalmi kor: a magyar romantika kiemelkedő alakja
- mind a 3 műnemben alkotott, de legfontosabb műneme a líra
- műveiben a népiesség jegyei fedezhetőek fel, legfőképpen írói pályafutása elején
Fő témái:
- tájköltészet (az Alföldet ábrázolja, ez jelentős újítás a tájköltészetben, idáig leginkább a hegyeket ábrázolták az alkotók)
- szerelem (fő múzsája felesége és szerelme Szendrei Júlia volt)
- közélet: „Szabadság, szerelem, e kettő kell nekem” fő értékei
Látomásköltészet:
- 1846-tól költészete középpontjában állt
- a költő vátesz szerepben jelenik meg (Latin eredetű szó, jelentése: látnok jós. A vátesz a költészetben a prófétai indíttatású, látnoki szerepben fellépő költő megnevezésére használt elnevezés. Jellegzetes költői szerep a romantika irodalmában)
- látomásköltészetének két legmeghatározóbb verse: Egy gondolat bánt engemet, A XIX. sz. költői (ide tartozik még Az ítélet c. vers)
Egy gondolat bánt engemet (1846) elemzése:
Hirdetés
- Petőfi történelemszemlélete: szerinte hamarosan jön egy nagy, véres és kegyetlen háború, amiben a jó és a rossz fognak összecsapni, és a jó végül győzedelmeskedni fog.
- műfaja: rapszódia (A rapszódia lírai műfaj, de az irodalomba az azonos nevű zenei műfaj nyomán került át. A romantika korára jellemző. Jellegzetes vonása a zaklatottság kötetlen külső forma, illetve ritmus, emelkedett hangnem, a személyes kifejezésmód és a kötetlen szerkezet, ez utóbbi annak a következménye, hogy a szerkezeti egységek nem logikailag, hanem a képzelet és az asszociációk révén kapcsolódnak egymáshoz.)
a.) A vers nyomtatási képe:
- Nincsenek versszakok.
- A sorok változó hosszúságúak.
- A zaklatott lelkivilág magához igazítja a versformát.
- A vers nyomtatási képének többletjelentése van: feldúlt, zaklatott lelkiállapotot tükröz.
- Rímtechnika: páros rímek – ez ellentétben áll a szabálytalan versformával.
b.) Beszédhelyzet és költői szerep:
- A vers beszélője a lírai én.
- A megszólított az Isten.
- A lírai én vágyik a szabadságért való küzdelemre.
- Jelenetkeret: pl. betegen, séta közben, meditálás közben.
c.) Metaforizáció:
- 3-6. sor hasonlatai: leírják, pontosítják, hogy hogyan nem akar meghalni.
- 9-12. sor hasonlatai: pontosítják, leírják, hogy hogyan szeretne meghalni.
- 13-30. sorban lévő viharmetaforák: „mennydörgés” „harsong” „ágyúdörely” „zendül” – A természeti vihart párhuzamba állítja a társadalmi (viharral) problémákkal.
- hangvétele ünnepélyes
d.) Értékszerkezet:
- A haszontalan és a hasznos halál áll egymással szemben.
- A hősi halál pozitív, a hasztalan halál negatív , a közjóért való élés pozitív,a haszontalan élet pedig negatív értéket képvisel.
- A versben az abszolút érték a világszabadság (egyedül alkot egy sort), ami szemben áll a rabsággal.
- A lírai ént, a hősi halál keresésében a közjó szolgálata motiválja.
Hirdetés
e.) Versritmus és tempóváltás:
- meghatározó verslábak: jambus és anapesztus
A XIX. század költői (1847) elemzés:
a.) Cím vizsgálata:
- A cím elmondja, hogy költőkről szól, de elhallgatja, hogy mi fog történni a költőkkel.
- A címet többféleképpen is ki lehetne egészíteni pl. költőiről, költőinek feladata.
- A cím alapján az olvasó kritikát várna.
b.) Beszédhelyzet:
- Beszélő: a lírai én – magyarázó, érvelő, meggyőző szándék olvasható ki megszólalásából.
- A lírai én vátesz költői szerepben van.
- Kora költőihez szól.
- A beszélő személyes érintettségét mutatja, hogy aggódik az emberek sorsa miatt és zaklatott
- A beszélő biztos saját értékrendjében, ezt mutatja az emelkedett hangnem és a felszólító mondatok.
c.) Költőszerepek:
- 1. vsz.: elutasítja azt a magatartást, hogy a költők saját gondjaikról írnak, és nem veszik észre a világ bajait.
- 2. vsz.: új magatartást mutat be: a költőknek az a feladata, hogy foglalkozzanak a világ gondjaival, buzdítsák a népet és nem szabad elhagyniuk önmagukat.
- 3. vsz.: kijelöli a költők feladatát: álljanak ki a nép mellett és buzdítsák őket.
- 4. vsz.: megemlíti a hamis prófétákat, vagyis azokat, akik a saját és a nemesség érdekeit védik.
- 5. vsz.: a cél elérésének feltétele az, hogy mindenki egyenrangú legyen, jólétben éljen és ha ez megvan akkor eljön a Kánaán, a gazdasági, jogi és kulturális egyenlőség.
d.) Költői képek:
Lapozz a további részletekért