<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <rss
version="2.0"
xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
><channel><title>Érettségi 2012 - Kidolgozott érettségi tételek, érettségi feladatok, jegyzetek, feladatsorok, hírek &#187; LAN</title> <atom:link href="http://erettsegi.com/tag/lan/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" /><link>http://erettsegi.com</link> <description>érettségi, kidolgozott érettségi jegyzetek, tételek, felvételi, 2009, érettségi 2009, 2010, matematika, irodalom, angol, nyelvtan, földrajz, történelem</description> <lastBuildDate>Mon, 06 Feb 2012 16:21:00 +0000</lastBuildDate> <language>en</language> <sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod> <sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency> <generator>http://wordpress.org/?v=3.0.4</generator> <item><title>A szóbeli érettségi (2012)</title><link>http://erettsegi.com/hirek/a-szobeli-erettsegi-2010/</link> <comments>http://erettsegi.com/hirek/a-szobeli-erettsegi-2010/#comments</comments> <pubDate>Sun, 06 Sep 2009 09:52:57 +0000</pubDate> <dc:creator>SzaboG</dc:creator> <category><![CDATA[Hírek]]></category> <category><![CDATA[2010]]></category> <category><![CDATA[2011]]></category> <category><![CDATA[alakzat]]></category> <category><![CDATA[arány]]></category> <category><![CDATA[Atom]]></category> <category><![CDATA[belső]]></category> <category><![CDATA[betegség]]></category> <category><![CDATA[DOS]]></category> <category><![CDATA[Egyiptom]]></category> <category><![CDATA[elem]]></category> <category><![CDATA[élet]]></category> <category><![CDATA[ember]]></category> <category><![CDATA[ének]]></category> <category><![CDATA[érettségi]]></category> <category><![CDATA[erő]]></category> <category><![CDATA[essen]]></category> <category><![CDATA[ész]]></category> <category><![CDATA[Etika]]></category> <category><![CDATA[fej]]></category> <category><![CDATA[fejlődés]]></category> <category><![CDATA[felhasználás]]></category> <category><![CDATA[film]]></category> <category><![CDATA[Filme]]></category> <category><![CDATA[Filozófia]]></category> <category><![CDATA[Fizika]]></category> <category><![CDATA[fok]]></category> <category><![CDATA[Föld]]></category> <category><![CDATA[folyamatok]]></category> <category><![CDATA[folyó]]></category> <category><![CDATA[gáz]]></category> <category><![CDATA[gazdaság]]></category> <category><![CDATA[geometria]]></category> <category><![CDATA[globális]]></category> <category><![CDATA[gondolkodás]]></category> <category><![CDATA[görög]]></category> <category><![CDATA[grafikus]]></category> <category><![CDATA[halmaz]]></category> <category><![CDATA[hang]]></category> <category><![CDATA[hatás]]></category> <category><![CDATA[hit]]></category> <category><![CDATA[I/O]]></category> <category><![CDATA[Irodalom]]></category> <category><![CDATA[izzó]]></category> <category><![CDATA[jog]]></category> <category><![CDATA[konvex]]></category> <category><![CDATA[könyv]]></category> <category><![CDATA[Kőolaj]]></category> <category><![CDATA[koordináta]]></category> <category><![CDATA[kör]]></category> <category><![CDATA[kőzet]]></category> <category><![CDATA[laj]]></category> <category><![CDATA[LAN]]></category> <category><![CDATA[láncreakció]]></category> <category><![CDATA[látás]]></category> <category><![CDATA[magfúzió]]></category> <category><![CDATA[Matematika]]></category> <category><![CDATA[Mode]]></category> <category><![CDATA[működés]]></category> <category><![CDATA[munka]]></category> <category><![CDATA[munkásság]]></category> <category><![CDATA[operációs]]></category> <category><![CDATA[összehasonlítás]]></category> <category><![CDATA[Ottó]]></category> <category><![CDATA[párhuzamos]]></category> <category><![CDATA[pont]]></category> <category><![CDATA[proton]]></category> <category><![CDATA[rák]]></category> <category><![CDATA[RAM]]></category> <category><![CDATA[reakció]]></category> <category><![CDATA[rendszer]]></category> <category><![CDATA[részhalmaz]]></category> <category><![CDATA[stabilitás]]></category> <category><![CDATA[sugár]]></category> <category><![CDATA[számok]]></category> <category><![CDATA[számok-halmaz]]></category> <category><![CDATA[szem]]></category> <category><![CDATA[szén]]></category> <category><![CDATA[szintézis]]></category> <category><![CDATA[szög]]></category> <category><![CDATA[tárgyak]]></category> <category><![CDATA[tér]]></category> <category><![CDATA[test]]></category> <category><![CDATA[tézis]]></category> <category><![CDATA[tört]]></category> <category><![CDATA[tudás]]></category> <category><![CDATA[tudomány]]></category> <category><![CDATA[utasítás]]></category> <category><![CDATA[vallás]]></category> <category><![CDATA[vers]]></category> <category><![CDATA[vezető]]></category> <category><![CDATA[világ]]></category> <category><![CDATA[vonal]]></category> <category><![CDATA[Windows]]></category><guid
isPermaLink="false">http://erettsegi.com/?p=1251</guid> <description><![CDATA[Csak, hogy mindenki tudja mit várnak el tőle! TÖRTÉNELEM Jellemezze a pápaság történetét a kezdetektől napjainkig, koncentráljon különösen, de nem kizárólagosan a szociális, politikai, gazdasági, vallási és filozófiai hatásán Európára, Ázsiára és Afrikára. Legyen tömör, velős, egyedi. ORVOSTUDOMÁNY Az asztalon talál egy borotvapengét, egy csomag gézt és egy üveg skót whiskyt. Vegye ki az egyik<p
class="more"><a
href="http://erettsegi.com/hirek/a-szobeli-erettsegi-2010/">Tovább is van, elolvasom!</a></p>]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p><strong>Csak, hogy mindenki tudja mit várnak el tőle!</strong></p><p>TÖRTÉNELEM<br
/> Jellemezze a pápaság történetét a kezdetektől napjainkig, koncentráljon különösen, de nem kizárólagosan a szociális, politikai, gazdasági, vallási és filozófiai hatásán Európára, Ázsiára és Afrikára. Legyen tömör, velős, egyedi.</p><p>ORVOSTUDOMÁNY<br
/> Az asztalon talál egy borotvapengét, egy csomag gézt és egy üveg skót whiskyt. Vegye ki az egyik veséjét majd cserélje ki a másikkal. Ne varrja össze, amíg a munkáját ki nem értékelik. 15 perce van.</p><p>RETORIKA<br
/> 2500 lázadó, őrült bennszülött tombol a szomszédos teremben. Nyugtassa meg őket. Bármely ősi nyelvet használhat, kivéve a latint és a görögöt.</p><p>BIOLÓGIA<br
/> Hozzon létre szilícium alapú életet. Becsülje meg az eltéréseket az elkövetkező emberi kultúrákban, ha ez az életforma 500 millió évvel ezelőtt kifejlődhetett volna. Állításait tényadatokkal bizonyítsa is.</p><p>ZENE<br
/> Írjon zongorakonchertót. Hangszerelje, majd adja elő furulyán és dobon. Segítségképpen a széke alatt talál egy zongorát.</p><p>PSZICHOLÓGIA<br
/> Munkásságukról szerzett tudása alapján értékelje az érzelmi stabilitást, az alkalmazkodóképesség fokát és az elfojtott frusztrációkat a következő személyeknél: Nagy Sándor, II. Ramszesz, Hammurabi. Az alanyoktól vett idézetekkel támassza alá értékelését, a megfelelő hivatkozásokkal. A fordítás nem kötelező.</p><p>SZEXUÁLPSZICHOLÓGIA<br
/> Mutassa be a nemi eltévelyedéseket és az enyhébb betegségek tüneteit. Szégyellje magát.</p><p>KATONAI SZAKÉRTELEM<br
/> Egy nagy kaliberű lőfegyver darabjait találja az asztalán. Mellettük fekszik egy nyomtatott használati utasítás bantu nyelven. Tíz perc múlva egy éhes bengáli tigris csatlakozik Önhöz.<br
/> Tegye meg az Ön által szükségesnek ítélt lépéseket. Legyen kész utólag felülvizsgálni döntéseit.</p><p>ESZTÉTIKA<br
/> Érveljen a tudományág fontossága mellett.</p><p>ATOMFIZIKA<br
/> Létesítsen láncreakciót vagy atommáglyát, tetszés szerint. Vázolja egy magfúziós erőmű tervét.</p><p>KÉMIA<br
/> Szubtrópusi körülmények között állítson elő szupravezetőt. Állítson elő kénessavat. Vágja ketté majd illessze össze újra. Mit lát?</p><p>MATEMATIKA<br
/> Alkosson hiperkomlex számokból konkáv halmazt, amely a recipriverexkluzív (önmagán kívül bármely más számmal egyenlő) számok halmazának részhalmaza. Ábrázolja 5 dimenziós koordináta-rendszerben<br
/> Kösse össze a pontokat úgy, hogy a kialakuló geometriai alakzat a szögfelezőivel együtt Tapsi Hapsi képét adja ki.</p><p>FÖLDRAJZ<br
/> A kőolaj és a kőszén keletkezésének folyamata, mérföldkövei &#8211; összehasonlítás. Mutasson példákat (saját gyűjtés), játssza le a folyamatokat. Kőzet- és anyagfelismerés: U236, ózon, deutérium, kurcsatóvium, neodézium. Mutassa be, elemezze.</p><p>PARAPSZICHOLÓGIA<br
/> Ragassza a következő tárgyakat a testére: pogácsa, bélyeg, működő hosugárzó, tojáshéj. Egyéb feladatok: távolbalátás, távgyógyítás, elrejtett tárgyak megtalálása, mozgatása, levitáció, asztrálutazás. Teleportálja magát a Jupiterre, az ott készült polaroidképekkel igazolja magát.</p><p>PEDAGÓGIA<br
/> Oktassa ki vizsgáztatóit.</p><p>ALKALMAZOTT MÉRNÖKI TUDOMÁNYOK<br
/> Kössön sorba 1 izzót. (Pluszpontért ugyanezen izzót párhuzamosan is kötheti)</p><p>ISMERETELMÉLET<br
/> Foglaljon állást az igazság mellett vagy ellen. Bizonyítsa állásfoglalását.</p><p>FIZIKA<br
/> Magyarázza az anyag természetét. Hozzon létre egy zongorányi antianyagot, egyesítse az anyaggal (zongora). Írja le a látottakat.</p><p>FILOZÓFIA<br
/> Vázolja az emberi gondolkodás fejlődését. Mérje fel ennek jelentőségét. Hasonlítsa össze valamely más gondolkodás fejlődésével. Térjen ki a lét tarthatatlanságát igazoló elméletekre. Adjon kézzelfogható megoldást (ne kövessen el öngyilkosságot a vizsga végéig).</p><p>JOG<br
/> Írja meg Hitler védőbeszédét. A védelmet építse a Berlin-Sztálingrád útvonalon elkövetett közlekedési kihágásokra, kérje a helyszíni bírság utólagos kiszabását.</p><p>CSILLAGÁSZAT<br
/> Bizonyítsa be az Ön által ismert elméletek segítségével hogy a pulzáló világegyetem konvex.<br
/> Válaszát 4 dimenziós rajzokkal illusztrálja. Modellezze egy kvazár működését a fiókban található protonok és fotonok segítségével. Egyéb segédeszközök (quarkok, logarléc, építokocka, stb.) nem használhatók.</p><p>VALÓSZÍNŰSÉGSZÁMÍTÁS<br
/> Abakusz segítségével határozza meg min. 99.24167 %-os konfidenciaszint mellett a jövő heti<br
/> lottószámokat.</p><p>IRODALOM-VILÁGIRODALOM<br
/> Elemezzen egy szabadonválasztott X-XI. századi amerikai verset.</p><p>MAGYAR<br
/> Ady optimista világfilozófiája. Kép, forma és jellem szintézise a kortárs alföldi irodalom kifejezésvilágában.</p><p>KÉPZŐMŰVÉSZET<br
/> Hozza létre a Parlament épületének 1:1 arányú modelljét a fiókban található 3 csomag gyurma segítségével. Ügyeljen az épület belső részeinek kidolgozottságára.</p><p>KÖZGAZDASÁGTAN<br
/> Készítsen realisztikus tervet a következő problémák globális megoldására: elszegényedés, túlnépesedés, adósságproblematika, fenntartható növekedés, munkanélküliség, infláció. Válaszában szintetizálja a neoklasszikus, keynesi, monetarista elméleteket. Mutassa meg a szintetizált elmélet hiányosságait. És végül jellemezzen egy olyan elfekvő eszközt, mely a fennálló tőkéből kifolyó hasznot élvezi.</p><p>SZÁMÍTÁSTECHNIKA<br
/> Írjon BASIC nyelven egy grafikus alapú multitask operációs rendszert, amely kivédi a Windows 98 potenciális hibáit.</p><p>NYELVTUDOMÁNYOK<br
/> Az összehasonlító nyelvészet eredményeinek felhasználásával mutasson ki fonetikai hasonlatosságokat az óegyiptomi és szanszkrit nyelv köznapi beszélt változataiban.</p><p>SZOCIOLÓGIA<br
/> Becsülje meg a szociológiai problémákat, amik a világ végén felmerülhetnek. Tervezzen kísérletet elmélete igazolására.</p><p>FILMMŰVÉSZET<br
/> Írjon forgatókönyvet az Anjou-ház életéről majd forgasson ebből rajz- vagy rövidfilmet (max. 351 kocka).</p> ]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://erettsegi.com/hirek/a-szobeli-erettsegi-2010/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>57</slash:comments> </item> <item><title>Az Erasmus kulturális olvasztótégely</title><link>http://erettsegi.com/hirek/az-erasmus-kulturalis-olvasztotegely/</link> <comments>http://erettsegi.com/hirek/az-erasmus-kulturalis-olvasztotegely/#comments</comments> <pubDate>Fri, 27 Feb 2009 12:00:32 +0000</pubDate> <dc:creator>Felvi.hu</dc:creator> <category><![CDATA[Hírek]]></category> <category><![CDATA[élet]]></category> <category><![CDATA[Föld]]></category> <category><![CDATA[LAN]]></category> <category><![CDATA[legnagyobb]]></category> <category><![CDATA[Magyarország]]></category> <category><![CDATA[nemzet]]></category> <category><![CDATA[ország]]></category> <category><![CDATA[program]]></category> <category><![CDATA[RAM]]></category><guid
isPermaLink="false">http://www.felvi.hu/index.ofi?mfa_id=1&#038;hir_id=10378</guid> <description><![CDATA[A diákévek első nagy megmérettetése és egyben első igazi nagy kalandja egy külföldön eltöltött tanulmányi félév. A kalandon túl azonban nyelvtanulásra és szakmai ismeretek elsajátítására is tökéletes az Erasmus ösztöndíj, ami a legnagyobb és a legnépszerűbb nemzetközi ösztöndíjprogram Magyarországon.]]></description> <content:encoded><![CDATA[A diákévek első nagy megmérettetése és egyben első igazi nagy kalandja egy külföldön eltöltött tanulmányi félév. A kalandon túl azonban nyelvtanulásra és szakmai ismeretek elsajátítására is tökéletes az Erasmus ösztöndíj, ami a legnagyobb és a legnépszerűbb nemzetközi ösztöndíjprogram Magyarországon.]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://erettsegi.com/hirek/az-erasmus-kulturalis-olvasztotegely/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> <item><title>Éjfélkor lejár a határidő</title><link>http://erettsegi.com/hirek/ejfelkor-lejar-a-hatarido/</link> <comments>http://erettsegi.com/hirek/ejfelkor-lejar-a-hatarido/#comments</comments> <pubDate>Thu, 05 Feb 2009 15:31:43 +0000</pubDate> <dc:creator>Felvi.hu</dc:creator> <category><![CDATA[Hírek]]></category> <category><![CDATA[elektron]]></category> <category><![CDATA[felsőoktatási]]></category> <category><![CDATA[felvételi]]></category> <category><![CDATA[idő]]></category> <category><![CDATA[jelentkezés]]></category> <category><![CDATA[LAN]]></category> <category><![CDATA[Laptop]]></category> <category><![CDATA[USA]]></category><guid
isPermaLink="false">http://www.felvi.hu/index.ofi?mfa_id=1&#038;hir_id=10300</guid> <description><![CDATA[Éjfélkor véget ér a 2009. évi ún. normál felsőoktatási felvételi eljárás jelentkezési időszaka. Amennyiben valaki hibátlanul és kényelmesen szeretné beadni jelentkezését, érdemes a honlapunkról elérhető e-felvételit választania! Az elektronikusan jelentkezők nemcsak időt spórolnak, hanem egy laptopot is nyerhetnek.]]></description> <content:encoded><![CDATA[Éjfélkor véget ér a 2009. évi ún. normál felsőoktatási felvételi eljárás jelentkezési időszaka. Amennyiben valaki hibátlanul és kényelmesen szeretné beadni jelentkezését, érdemes a honlapunkról elérhető e-felvételit választania! Az elektronikusan jelentkezők nemcsak időt spórolnak, hanem egy laptopot is nyerhetnek.]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://erettsegi.com/hirek/ejfelkor-lejar-a-hatarido/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> <item><title>Csak 2010-től emelkedik a minimum ponthatár</title><link>http://erettsegi.com/hirek/csak-2010-tol-emelkedik-a-minimum-ponthatar-2/</link> <comments>http://erettsegi.com/hirek/csak-2010-tol-emelkedik-a-minimum-ponthatar-2/#comments</comments> <pubDate>Sat, 20 Dec 2008 12:21:32 +0000</pubDate> <dc:creator>Felvi.hu</dc:creator> <category><![CDATA[Hírek]]></category> <category><![CDATA[2008]]></category> <category><![CDATA[egységes]]></category> <category><![CDATA[elsőfokú]]></category> <category><![CDATA[ember]]></category> <category><![CDATA[felsőfokú]]></category> <category><![CDATA[felvételi]]></category> <category><![CDATA[fok]]></category> <category><![CDATA[LAN]]></category> <category><![CDATA[pont]]></category> <category><![CDATA[ponthatár]]></category> <category><![CDATA[szakképzés]]></category><guid
isPermaLink="false">http://www.felvi.hu/index.ofi?mfa_id=1&#038;hir_id=10111</guid> <description><![CDATA[A decemberi sajtóhírek ellenére nem emelkedik a minimum ponthatár az alap- és az egységes, osztatlan szakokon a 2008/2009-es felvételi évben. A felvételi bejutáshoz szükséges minimális pontszám továbbra is 160 pont (felsőfokú szakképzésen továbbra is 140 pont) lesz. A kormány döntése alapján viszont 2010-től 160 pontról 200 pontra változik az alsó határ. ]]></description> <content:encoded><![CDATA[A decemberi sajtóhírek ellenére nem emelkedik a minimum ponthatár az alap- és az egységes, osztatlan szakokon a 2008/2009-es felvételi évben. A felvételi bejutáshoz szükséges minimális pontszám továbbra is 160 pont (felsőfokú szakképzésen továbbra is 140 pont) lesz. A kormány döntése alapján viszont 2010-től 160 pontról 200 pontra változik az alsó határ. ]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://erettsegi.com/hirek/csak-2010-tol-emelkedik-a-minimum-ponthatar-2/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> <item><title>Külföldön érettségiztem. Elfogadják az érettségimet a jelentkezéshez?</title><link>http://erettsegi.com/tudnivalok/kulfoldon-erettsegiztem-elfogadjak-az-erettsegimet-a-jelentkezeshez/</link> <comments>http://erettsegi.com/tudnivalok/kulfoldon-erettsegiztem-elfogadjak-az-erettsegimet-a-jelentkezeshez/#comments</comments> <pubDate>Fri, 28 Dec 2007 22:11:11 +0000</pubDate> <dc:creator>morfika</dc:creator> <category><![CDATA[Tudnivalók]]></category> <category><![CDATA[auto]]></category> <category><![CDATA[Burg]]></category> <category><![CDATA[Deutsch]]></category> <category><![CDATA[érettségi]]></category> <category><![CDATA[felvételi]]></category> <category><![CDATA[fok]]></category> <category><![CDATA[Föld]]></category> <category><![CDATA[francia]]></category> <category><![CDATA[Franciaország]]></category> <category><![CDATA[görög]]></category> <category><![CDATA[Görögország]]></category> <category><![CDATA[hit]]></category> <category><![CDATA[I/O]]></category> <category><![CDATA[interna]]></category> <category><![CDATA[ion]]></category> <category><![CDATA[irány]]></category> <category><![CDATA[jelentkezés]]></category> <category><![CDATA[jog]]></category> <category><![CDATA[közép]]></category> <category><![CDATA[köztársaság]]></category> <category><![CDATA[LAN]]></category> <category><![CDATA[Magyarország]]></category> <category><![CDATA[Német]]></category> <category><![CDATA[Németország]]></category> <category><![CDATA[Olaszország]]></category> <category><![CDATA[Oroszország]]></category> <category><![CDATA[ország]]></category> <category><![CDATA[pont]]></category> <category><![CDATA[ROM]]></category> <category><![CDATA[Schule]]></category> <category><![CDATA[szem]]></category> <category><![CDATA[szent]]></category> <category><![CDATA[szövet]]></category> <category><![CDATA[szövetségi]]></category> <category><![CDATA[tárgyak]]></category> <category><![CDATA[tér]]></category> <category><![CDATA[tört]]></category> <category><![CDATA[Unio]]></category> <category><![CDATA[USA]]></category><guid
isPermaLink="false">http://erettsegi2008.hu/tudnivalok-leggyakoribb-kerdesek/kulfoldon-erettsegiztem-elfogadjak-az-erettsegimet-a-jelentkezeshez</guid> <description><![CDATA[Amennyiben a külföldön szerzett vagy a Magyarországon mûködõ külföldi középiskola által kiadott bizonyítványodnak a magyar érettségi bizonyítvánnyal való egyenértékûségét az Oktatási és Kulturális Minisztérium megállapította, a jelentkezési lapodhoz csatolnia kell az errõl szóló hatósági határozat vagy igazolás másolatát. Ha bizonyítványodnak magyarországi elismerése nem történt meg, akkor a felsõoktatási intézménybe való jelentkezéskor a pályázónak jelentkezési lapjához<p
class="more"><a
href="http://erettsegi.com/tudnivalok/kulfoldon-erettsegiztem-elfogadjak-az-erettsegimet-a-jelentkezeshez/">Tovább is van, elolvasom!</a></p>]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p>Amennyiben a külföldön szerzett vagy a Magyarországon mûködõ külföldi középiskola által kiadott bizonyítványodnak a magyar érettségi bizonyítvánnyal való egyenértékûségét az Oktatási és Kulturális Minisztérium megállapította, a jelentkezési lapodhoz csatolnia kell az errõl szóló hatósági határozat vagy igazolás másolatát.<br
/> Ha bizonyítványodnak magyarországi elismerése nem történt meg, akkor a felsõoktatási intézménybe való jelentkezéskor a pályázónak jelentkezési lapjához csatolnia kell a külföldi bizonyítvány és a mellékletét képezõ tantárgyjegyzék másolatát, valamint azok hiteles fordításának másolatát. A bizonyítvány továbbtanulási céllal történõ elismerésére irányuló eljárást az ilyen esetekben a felsõoktatási intézmény folytatja le.</p><p>Az alább felsorolt országokban kiadott, középfokú végzettséget tanúsító külföldi bizonyítványokat automatikusan egyenértékûnek kell tekinteni a magyar érettségi bizonyítvánnyal:<br
/> Albánia, Ausztrália, Ausztria, Azerbajdzsán, Belgium, Bosznia-Hercegovina, Bulgária, Ciprus, Cseh Köztársaság, Csehszlovákia, Dánia, Egyesült Királyság, Észtország, Fehéroroszország, Finnország, Franciaország, Görögország, Grúzia, Hollandia, Horvátország, India, Írország, Izland, Jugoszláv Szocialista Szövetségi Köztársaság, Kazahsztán, Kína, Kirgízia, Laosz, Lengyelország, Lettország, Liechtenstein, Litvánia, Luxemburg, Macedónia, Málta, Moldova, Norvégia, Németország, Olaszország, Oroszország, Örményország, Portugália, Románia, Spanyolország, Svájc, Svédország, Szentszék (Vatikán), Szerbia és Montenegró, Szíria, Szlovákia, Szlovénia, Szovjetunió, Tadzsikisztán, Türkmenisztán, Ukrajna és Üzbegisztán.</p><p>Jogszabály mondja ki továbbá az International Baccalaureate Organization (IBO) és a Deutsche Schule által kiadott bizonyítványoknak a magyar érettségi bizonyítvánnyal való egyenértékûségét.</p><p>Ha a bizonyítványt nem a fent felsorolt országok vagy intézmények valamelyike adta ki, akkor a továbbtanulási céllal történõ elismerési eljárás lefolytatásakor a felsõoktatási intézmény az alábbi döntéseket hozhatja:<br
/> - megállapítja, hogy a külföldi bizonyítvány Magyarországon felsõoktatási intézménybe való jelentkezésre jogosítóként elfogadható, vagy<br
/> - megállapítja, hogy a bizonyítvány Magyarországon felsõoktatási intézménybe való jelentkezésre jogosítóként nem fogadható el, ezért az elismerést megtagadja.</p><p>A külföldi bizonyítvány eredményeit, amennyiben a bizonyítvánnyal a magyar érettségi bizonyítvánnyal egyenértékûként továbbtanulásra jogosítóként elismerhetõ, a felvételi szempontjából az a magyar felsõoktatási intézmény minõsíti, amelybe a pályázó jelentkezési lapját benyújtja. Az eljárás során a felsõoktatási intézmény a felvételi tantárgyakból megállapítja az egyes tantárgyak vizsgaszintjét és százalékos eredményét.</p> ]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://erettsegi.com/tudnivalok/kulfoldon-erettsegiztem-elfogadjak-az-erettsegimet-a-jelentkezeshez/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> <item><title>Jelentésváltozás</title><link>http://erettsegi.com/nyelvtan/jelentesvaltozas/</link> <comments>http://erettsegi.com/nyelvtan/jelentesvaltozas/#comments</comments> <pubDate>Sat, 22 Dec 2007 00:03:09 +0000</pubDate> <dc:creator>morfika</dc:creator> <category><![CDATA[Nyelvtan]]></category> <category><![CDATA[állat]]></category> <category><![CDATA[belső]]></category> <category><![CDATA[Bus]]></category> <category><![CDATA[egér]]></category> <category><![CDATA[egész]]></category> <category><![CDATA[elem]]></category> <category><![CDATA[elemek]]></category> <category><![CDATA[ember]]></category> <category><![CDATA[ének]]></category> <category><![CDATA[erő]]></category> <category><![CDATA[ész]]></category> <category><![CDATA[falu]]></category> <category><![CDATA[fej]]></category> <category><![CDATA[fejlődés]]></category> <category><![CDATA[fok]]></category> <category><![CDATA[Föld]]></category> <category><![CDATA[gazdaság]]></category> <category><![CDATA[hang]]></category> <category><![CDATA[hasonlóság]]></category> <category><![CDATA[húr]]></category> <category><![CDATA[idő]]></category> <category><![CDATA[Kapcsolat]]></category> <category><![CDATA[kör]]></category> <category><![CDATA[környezet]]></category> <category><![CDATA[külső]]></category> <category><![CDATA[laj]]></category> <category><![CDATA[LAN]]></category> <category><![CDATA[mondat]]></category> <category><![CDATA[mozgás]]></category> <category><![CDATA[működés]]></category> <category><![CDATA[NATO]]></category> <category><![CDATA[nemzet]]></category> <category><![CDATA[nemzeti]]></category> <category><![CDATA[ország]]></category> <category><![CDATA[PC]]></category> <category><![CDATA[röntgen]]></category> <category><![CDATA[sugár]]></category> <category><![CDATA[súly]]></category> <category><![CDATA[tárgyak]]></category> <category><![CDATA[tér]]></category> <category><![CDATA[térbeli]]></category> <category><![CDATA[terjedés]]></category> <category><![CDATA[tulajdon]]></category> <category><![CDATA[valós]]></category> <category><![CDATA[változás]]></category><guid
isPermaLink="false">http://erettsegi2008.hu/jegyzetek/nyelvtan-erettsegi-jegyzetek-tetelek/jelentesvaltozas/</guid> <description><![CDATA[A nyelv szókészlete reagál legérzékenyebben az új szükségletekre, a jelentés változásának lehet külső (társadalmi &#8211; társadalmi, gazdasági fejlődés/változás; emberi gondolkozás változása, műveltség terjedése * igény az újszerű kifejezések használatára) és belső (nyelvi &#8211; többjelentésű, rokon- és ellentétes értelmű szavak között feszültség * nyelvi elemek mozgása) oka. A változások nagy része fokozatos (jelentésfejlődés) &#8211; forró, felfog,<p
class="more"><a
href="http://erettsegi.com/nyelvtan/jelentesvaltozas/">Tovább is van, elolvasom!</a></p>]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p>A nyelv szókészlete reagál legérzékenyebben az új szükségletekre, a jelentés változásának lehet külső (társadalmi &#8211; társadalmi, gazdasági fejlődés/változás; emberi gondolkozás változása, műveltség terjedése * igény az újszerű kifejezések használatára) és belső (nyelvi &#8211; többjelentésű, rokon- és ellentétes értelmű szavak között feszültség * nyelvi elemek mozgása) oka.<br
/> A változások nagy része fokozatos (jelentésfejlődés) &#8211; forró, felfog, nyelv; de lehet azonnali is (jelentésadás) &#8211; mozi.<br
/> Jelentésváltozás eredménye lehet a szó jelentésének bővülése (a nyelvi elem a meglévők mellé újat vesz fel &#8211; ezzel a valóságmozzanatok nagyobb részét képes kifejezni) &#8211; csiga; de lehet szűkülése is (a szó egyik jelentése elavul) &#8211; ízesből az édes. Ez a két folyamat gyakran egyszerre jelentkezik &#8211; öreg (régi jelentése &#8216;nagy&#8217;).<br
/> Az új jelentés először mindig alkalmi (a mondatbeli környezet, más szavakkal való kapcsolata teszi érthetővé új jelentését). Ez idővel állandósulhat mellék- vagy főjelentéssé. Ha a szó eredeti és új jelentése között elhalványul a kapcsolat &#8211; akkor a két szó két önálló nyelvi jellé válik szét &#8211; toll (ha nincs formai változás homonima-ről beszélünk). Teljes jelentésváltozásról beszélünk, ha az eredeti jelentés eltűnik &#8211; hölgy (régi jelentése &#8216;menyétféle&#8217;).</p><p><strong>A jelentésváltozások legfőbb fajtái:</strong></p><p>–a régi szót erősen megváltozott tárgyak elnevezésére használjuk whore (húr), lábas, fal<br
/> –belső kölcsönzés &#8211; egyik nyelvi rétegből a másikba kerül egy szó (pl. szakszó a köznyelvbe) &#8211; kontár, súly, sugár<br
/> –metaforikus szóhasználat &#8211; új fogalom megnevezése egy másikkal való hasonlósága alapján &#8211; hegyláb, hegygerinc, az idő szalad, a sors keze, a kormány feje<br
/> –jelentéstapadás &#8211; a szintagmatikus kapcsolatban állandóan együtt szereplő szavak közül az egyik átveszi a másik jelentését is &#8211; farkas állat * farkas, szarvas állat * szarvas, sült hús * sült, pörkölt hús * pörkölt, tokaji bor * tokaji, menny dörög * dörög, földet szánt * szánt<br
/> –metonímián alapuló (térbeli, oksági kapcsolat, rész-egész viszony, anyag és belőle készült tárgy kapcsolata) &#8211; cserép, üveg, gőzös, magyar (nép és nyelv), minisztérium (épület és intézmény) &#8211; Már az egész falu beszéli.<br
/> –absztrahálódás &#8211; átvitt értelmű használat &#8211; idővel kialakuló második jelentés ((kéz cselekvése az emberi értelem működésére &#8211; felfog, tapasztal; &#8216;hébe-hóba&#8217; &#8211; régen &#8216;télen-nyáron&#8217;))<br
/> –jelentésmegoszlás &#8211; hasonló alakú szavak két alakváltozatához idővel két különböző jelentés társul &#8211; érem-érme; ez lehet jövevényszavaknál is &#8211; kalauz-kalóz, golyóbis-glóbus<br
/> –hangulat, stílusérték megváltozása &#8211; agyafúrt &#8211; régen &#8216;őrült&#8217;<br
/> Köznevek tulajdonnévvé válása: Lánchíd, Nemzeti Színház, Svédország, Balaton (szlávul &#8216;sáros, mocsaras&#8217;), Zoltán (szultán). Hasonló a köznevesülés is: kaján (Káin), katicabogár, ádámcsutka, röntgen, volt, amper</p> ]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://erettsegi.com/nyelvtan/jelentesvaltozas/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> <item><title>Számítógépes hálózatok csoportosítása.</title><link>http://erettsegi.com/informatika/szamitogepes-halozatok-csoportositasa-a-helyi-lokalis-halozatok-fogalma-elonyei/</link> <comments>http://erettsegi.com/informatika/szamitogepes-halozatok-csoportositasa-a-helyi-lokalis-halozatok-fogalma-elonyei/#comments</comments> <pubDate>Thu, 20 Dec 2007 22:11:39 +0000</pubDate> <dc:creator>morfika</dc:creator> <category><![CDATA[Informatika]]></category> <category><![CDATA[csoportosítás]]></category> <category><![CDATA[hálózat]]></category> <category><![CDATA[hálózatok]]></category> <category><![CDATA[LAN]]></category> <category><![CDATA[lokális]]></category> <category><![CDATA[Network]]></category> <category><![CDATA[PC]]></category> <category><![CDATA[számítógép]]></category><guid
isPermaLink="false">http://erettsegi2008.hu/jegyzetek/szamitastechnika-erettsegi-jegyzetek-tetelek/szamitogepes-halozatok-csoportositasa-a-helyi-lokalis-halozatok-fogalma-elonyei/</guid> <description><![CDATA[Számítógépes hálózatok csoportosítása. A helyi (lokális) hálózatok fogalma, elônyei. A személyi számítógépek (a továbbiakban PC-k) megjelenésével és elterjedésével &#8211; főleg az üzleti életben &#8211; a számítógépek információfeldolgozó képességét használják ki. Konkrétabban: számítógépen célszerű tárolni a vállalatnak a megrendelés és teljesítés nyilvántartását, a leltár- és raktárkészlet adatait, a dolgozók személyzeti adatait, &#8230; és a sort lehetne<p
class="more"><a
href="http://erettsegi.com/informatika/szamitogepes-halozatok-csoportositasa-a-helyi-lokalis-halozatok-fogalma-elonyei/">Tovább is van, elolvasom!</a></p>]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p><strong>Számítógépes hálózatok csoportosítása. A helyi (lokális)  hálózatok fogalma, elônyei.</strong></p><p>A személyi számítógépek (a továbbiakban PC-k) megjelenésével és elterjedésével &#8211; főleg az  üzleti életben &#8211; a számítógépek információfeldolgozó képességét használják ki. Konkrétabban: számítógépen célszerű tárolni a vállalatnak a megrendelés és teljesítés nyilvántartását, a leltár- és raktárkészlet adatait, a dolgozók személyzeti adatait, &#8230;  és a sort lehetne még folytatni.<br
/> Az egyre nagyobb adathalmaz tárolása és gyors visszakeresése, feldolgozása egyre  nagyobb  követelményeket  állít a  számítógéppel szemben, vagyis egyre nagyobb teljesítőképességű gépeket igényel.<br
/> A jobb gép persze drágább is, ami nehezíti a &#8220;minden munkahelyre számítógépet&#8221; cél elérését.<br
/> Kezdetben, a technikai lehetőségek miatt, a megvalósítás útját abban látták, hogy olyan számítógép hálózatot hoznak létre, amelyben egy nagy teljesítőképességű, központi számítógéphez viszonylag olcsó terminálokat csatlakoztatnak. Ennek a megoldásnak sok előnye van. Az egyik  ilyen, hogy  az  adatokat, információkat, egy közös adatbázisban lehet elhelyezni. A közös adatbázishoz vagy annak bizonyos részeihez mindenki &#8211; akinek erre jogosultsága van &#8211; hozzáférhet, felhasználhatja a benne levő adatokat információkat.</p><p>Az ilyen  hálózati számítógép többfelhasználós üzemmódban működik, ezért ha a szoftvereket  a hálózati  működéshez  telepítették, nem kell minden munkahelyre  ugyanazt a programot vagy programcsomagot megvásárolni.<br
/> A hálózati alkalmazásokban költségmegtakarítás érhető el, ha a drága külső egységeket &#8211; pl. lézernyomtató, scanner, stb.- a munkaállomások közösen használják.</p><p>Az első számítógép-hálózatok  kiépítésének  célja mindenek előtt a távolság áthidalása volt, hiszen egy nagy géphez akart csatlakozni mindenki a saját termináljával. Az egyes terminálok a központi géptől akár  több ezer km  távolságban is  lehetnek. Ma is használnak ilyen hálózatba kapcsolt számítógépeket, s ezek révén például lehetővé válik, hogy valaki Magyarországról hozzáférjenek  külföldi adatbankok információihoz.</p><p>Persze a számítógép-hálózatok rendeltetése ma már nemcsak a távolságok áthidalása, hanem az  erőforrások elosztása, összekapcsolása valamint a felhasználók közötti kommunikáció biztosítása.</p><p>Az előző  definícióban két  olyan fogalmat  is használtam, amelyek ismerete fontos számunkra, de idáig még nem találkoztunk vele. Az egyik fogalom az erőforrás, a másik a kommunikáció. Régebben erôforráson a számítógépes rendszer fontosabb hardver elemeit értették: központi egység, tár, különböző perifériák; ma az erőforrás fogalma kiegészül a szoftverrel, a programokkal és adatokkal. Kommunikáción ember és gép, illetve gép és gép közötti információ cserét, továbbítást értünk.</p><p>A hálózati környezetben folyó munka tipikusan párbeszédes (interaktív): párbeszéd folyik a gép és a felhasználó között, de párbeszéd folyhat a gép segítségével  egyszerre két  vagy több  felhasználó között is.<br
/> <strong><br
/> Topológia</strong></p><p>Hálózati topológián a hálózati állomások (szerver, munkaállomások) különböző elrendezési, illetve összekapcsolási lehetőségeit értjük. A hálózat fizikai felépítését, vagyis azt a mintázatot, amelyet a csomópontok egymáshoz láncolása révén kapunk, a topológia határozza meg.</p><p>Teljesen összekapcsolt (szövevényes) hálózat: minden számítógép minden számítógéppel össze van kötve.<br
/> Elônyök: egy vezeték hiba esetén is működôképes. Nagysebességű, mert egyszerre &#8220;minden&#8221; gép között létrejöhet az adatkapcsolat.<br
/> Hátrány: nehéz bôvíteni, drága, stb.</p><p>Előnyök: a gazdaságosság, mivel ez igényli a legrövidebb kábelhosszt.<br
/> Hátrány: kábelhiba esetén az egész rendszer működésképtelenné válhat. Nehéz a kábelhibát felderíteni. Egyszerre csak egy egység adhat. (-&gt; lassabb adatátvitel)</p><p><strong>Csillag topológia:</strong></p><p>Előnyök: A munkaállomások külön-külön kábelen csatlakoznak az állomány-szerverhez, így kábelhiba esetén csak egy munkaállomás válik üzemképtelenné.<br
/> Hátrány: nagy kábelezési költség, nehezen lehet bővíteni. A kommunikáció csak a &#8220;fôszámítógépen&#8221; keresztül történhet.</p><p><strong>Gyűrű topológia:</strong><br
/> A gyűrű topológia legfôbb jellemzôje, hogy az információ körbejár. A munkaállomások csak a nekik szóló parancsot hajtják végre, a többit továbbítják a gyűrű következő állomásához.</p><p><strong>Fa topológia:</strong><br
/> Előnyei közé sorolható a kisebb kábelezési költség.<br
/> Hátránya viszont, hogy a kábelhiba (szakadás) esetén a hálózat egymástól független alhálózatokra esik szét, és az állomány-kiszolgálóhoz közelebbi adatutak nagyobb  hálózatterhelés  esetén  könnyen túlterhelődhetnek. Ilyenkor a rendszerválaszidők is jelentsen megnövekednek.<br
/> Tisztán  fatopológiát ritkán alkalmaznak, de kombináltan más topológiával gyakran. Pl. mérési adatgyűjtô rendszereknél használják. A hálózati meghibásodás szempontjából egyre fontosabbak az elemek a  piramis  csúcsa  felé, ezért  azokat a csúcson szokás megkettôzni.</p><p>Manapság a hálózattípusok egy csoportja, a helyi (vagy lokális) hálózatok [LAN = Local Area Network] egyre inkább kezdenek terjedni. A helyi hálózatok  iránti érdeklődést  elsősorban az  a felismerés adja, hogy az intézmények feladatainak ma már egyre nagyobb részét képezik olyan feldolgozások, amelyeket  korlátozott  hatáskörzeten (pl. épületen) belül  kell elvégezni, és  ennek során a központi adatbázishoz több munkahelyről kell „majdnem egyidőben&#8221; hozzáférni.<br
/> A LAN-ok iránti érdeklődés másik oka, hogy az intézmények, illetve azok kisebb részlegei  egyre kevésbé képesek feladatainak hatékony ellátásához  szükséges  egyre  nagyobb teljesítőképességű és drága számítástechnikai eszközöket (például lézernyomtató, rajzgép, stb.) egyedül beszerezni és gazdaságosan üzemeltetni.</p><p>Helyi hálózatnak tekintjük az önálló(helyi) feldolgozó képességgel és erőforrás készlettel (processzor, memória)  rendelkező  eszközök (számítógépek) összekapcsolásával létrehozott olyan hálózat, amelyben az egyes  munkaállomások  konkurens módon érhetik el a hálózat kijelölt gépein tárolt erőforrásokat és a hálózaton belüli kapcsolatot egyetlen vezetékpáron speciális eljárás segítségével valósítják meg.</p><p>A konkurens  mód azt jelenti, hogy egy  számítógépen  párhuzamosan több program futását, munkaállomások együttes működését engedélyezi illetve biztosítja akár  úgy is, hogy  azonos tárat, képernyőt és billentyűzetet is használhatnak.<br
/> A lokális hálózatok egy másik meghatározása: Lokális vagy  helyi hálózatnak  nevezzük a számítógépek olyan közvetlen &#8211; nem telefonvonalon keresztüli &#8211; összekapcsolását, ahol az egyes számítógépek, a hálózat ún. csomópontjai, a rajtuk és bennük futó programok segítségével képesek elérni egymás perifériáit.</p> ]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://erettsegi.com/informatika/szamitogepes-halozatok-csoportositasa-a-helyi-lokalis-halozatok-fogalma-elonyei/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>3</slash:comments> </item> <item><title>Az Internet története</title><link>http://erettsegi.com/informatika/az-internet-tortenete/</link> <comments>http://erettsegi.com/informatika/az-internet-tortenete/#comments</comments> <pubDate>Thu, 20 Dec 2007 17:28:18 +0000</pubDate> <dc:creator>morfika</dc:creator> <category><![CDATA[Informatika]]></category> <category><![CDATA[Hadsereg]]></category> <category><![CDATA[hálózatok]]></category> <category><![CDATA[Internet]]></category> <category><![CDATA[LAN]]></category> <category><![CDATA[Nép]]></category> <category><![CDATA[PC]]></category> <category><![CDATA[számítógép]]></category> <category><![CDATA[története]]></category> <category><![CDATA[WWW]]></category><guid
isPermaLink="false">http://erettsegi2008.hu/jegyzetek/szamitastechnika-erettsegi-jegyzetek-tetelek/az-internet-tortenete/</guid> <description><![CDATA[Az Internet története és szolgáltatásai Az Internet története Az Intertnet is mint megannyi technikai eszköz a háborúnak ,illetve a katonai fejlesztésnek köszönhető.Az 1960 – as években tetőzött a hidegháború az Amerikai Egyesült Államok és a Szovjetúnió között.Az amerikai védelmi minisztérium egy olyan hálózati rendszert szeretett volna kiépíteni amely túlél egy atomtámadást.A feladatot kiadták a kutatási<p
class="more"><a
href="http://erettsegi.com/informatika/az-internet-tortenete/">Tovább is van, elolvasom!</a></p>]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p>Az Internet története és szolgáltatásai</p><p><strong>Az Internet története</strong></p><p>Az Intertnet is mint megannyi technikai eszköz a háborúnak ,illetve a katonai fejlesztésnek köszönhető.Az 1960 – as években tetőzött a hidegháború az Amerikai Egyesült Államok és a Szovjetúnió között.Az amerikai védelmi minisztérium egy olyan hálózati rendszert szeretett volna kiépíteni amely túlél egy atomtámadást.A feladatot kiadták a kutatási részlegnek,ez volt az ARPA(Advanced Research Projects Agency).Az ARPA a hálózat védelmét két fő dologban látta.Az első az volt ,hogy a  hálózatnak ne  legyen központja ,a hálózat minden csomópontja több másik(legalább kettő)hálózati csomóponttal legyen összeköttetésben.</p><p>A másik,hogy az üzenetek csomagokra bontva,egymástól függetlenül haladjanak,akár más és más útvonalon.Mi a jelentőssége ennek?Ha nincs központ,akkor biztonságosabb a hálózat.Ha több „út” van ,akkor bármelyik hálózati csomópont vagy összeköttetés kiesése esetén is eljut az információ a hálózat többi pontjára.Az ARPA az egyetemek és egyetemisták felé fordult.1969 végére alakult ki egy kisérleti hálózat.Ehhez négy egyetem csatlakozott.A hálózathoz utána egyre több egyetem csatlakozott.Ez lett az ARPANET.Az ARPANET méretének növekedésével világossá váltak a technikai problémák is.Az 1970 – es évek közepére fejlesztették ki a ma is használatos protokollt a TCP\IP – t.Ez volt az a protokoll amit kifejezetten erre a hálózattipusra terveztek.A TCP\IP 1983 – tól lett hivatalos protokollja az ARPANET – nek.1983 – ban az ARPANET &#8211; ről levállt a katonai rész ,ezt nevezték MILNET – nek.Majd az 1980 – as évek végére az ARPANET átadta a helyét az INTERNETNEK.Ugyancsak jelentős időpont 1992 is.Ekkora fejlesztettek ki egy új alkalmazást a Világhálót vagyis a World Wide Webet .Ez az alkalmazás grafikus felületet biztosít az internetfelhasználók számára.<br
/> Az Internet szolgáltatásai:<br
/> Az Internet többféle szolgáltatást nyújt a hálózat használóinak.Ezek egy része a kommunikációra irányul.Más része pedig az információk átadására,illetve távoli számítógépek elérésére.</p><p><strong>WWW (World Wide Web)</strong><br
/> Az Internet egyik legnépszerűbb szolgáltatása.Lehetőséget biztosít információk közlésére,szórakoztatásra,üzleti tevékenységre,mindezt ma már teljesen multimédiás megvalósításban.Az egész történet 1989 – ben kezdődött.Európai országok tudósainak kommunikációjának,munkájának megkönnyítésére szerettek volna valamilyen kapcsolatot kialakítani.1993 – ban megjelent az első grafikus megjelenítő, a MOSAIC.A Mosaic szerzője Marc Andreessen a későbbi Netscape Communication Corporation alapítója.<br
/> Elektronikus levelezés ( e – mail)<br
/> Az egyik legkedveltebb szolgáltatás.Levelezőprogramok segítségével szövegeket küldhetünk egy vagy több címre.A levelek mellé csatolhatóak állományok is.<br
/> Hírcsoportok (news)<br
/> Egy speciális szolgáltatás ami lehetővé teszi fórumok létrehozását.Itt azonos érdeklődésű emberek oszthatják meg egymással véleményüket,észrevételeiket (stb.).Ezekre a hírcsoportokra bejelentkezés után olyan szöveges üzeneteket írhatunk, melyeket mindegyik a hírcsoportban résztvevő felhasználó olvashat,és természetesen reagálhat is rá.<br
/> Távoli bejelentkezés (telnet,ssc,tsc)<br
/> Segítségével fizikailag is távol lévő számítógépekre tudunk bejelentkezni ,és azon munkákat végezni.Ehhez csak egy terminálra van szügség.A bejelentkezés után olyan mintha a távolni gép előtt ülnénk.<br
/> Állományok mozgatása és másolása (ftp,scp)<br
/> Segítségével lehetőségünk nyílik a távoli számítógépeken tárolt állományok másolására és mozgatására, és mindezt leggyakrabban az FTP protokoll segítségével érhetjük el.</p> ]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://erettsegi.com/informatika/az-internet-tortenete/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>10</slash:comments> </item> <item><title>A számítógépes hálózat fogalma, fajtái lehetőségei</title><link>http://erettsegi.com/informatika/a-szamitogepes-halozat-fogalma-fajtai-lehetosegei/</link> <comments>http://erettsegi.com/informatika/a-szamitogepes-halozat-fogalma-fajtai-lehetosegei/#comments</comments> <pubDate>Thu, 20 Dec 2007 17:24:35 +0000</pubDate> <dc:creator>morfika</dc:creator> <category><![CDATA[Informatika]]></category> <category><![CDATA[bementi periféria]]></category> <category><![CDATA[hálózat]]></category> <category><![CDATA[hálózatok]]></category> <category><![CDATA[Internet]]></category> <category><![CDATA[kommunikáció]]></category> <category><![CDATA[LAN]]></category> <category><![CDATA[PC]]></category> <category><![CDATA[számítógép]]></category><guid
isPermaLink="false">http://erettsegi2008.hu/jegyzetek/szamitastechnika-erettsegi-jegyzetek-tetelek/a-szamitogepes-halozat-fogalma-fajtai-lehetosegei/</guid> <description><![CDATA[A számítógépes hálózat fogalma, fajtái lehetőségei A számítástechnika rohamos fejlődése a számítógépek széleskörű elterjedésével, s ezáltal a felhasználók növekedésével járt együtt. A számítógépek összekötése iránti igény először akkor merült fel, amikor egyes csoportok némely erőforrást, azaz háttértárolót, nyomtatót, adatbázist vagy programot közösen szerettek volna használni. Ehhez szükség volt a számítógépek fizikai összekapcsolására, valamint néhány olyan<p
class="more"><a
href="http://erettsegi.com/informatika/a-szamitogepes-halozat-fogalma-fajtai-lehetosegei/">Tovább is van, elolvasom!</a></p>]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p><strong>A számítógépes hálózat fogalma, fajtái lehetőségei</strong></p><p>A számítástechnika rohamos fejlődése a számítógépek széleskörű elterjedésével, s ezáltal a felhasználók növekedésével járt együtt. A számítógépek összekötése iránti igény először akkor merült fel, amikor egyes csoportok némely erőforrást, azaz háttértárolót, nyomtatót, adatbázist vagy programot közösen szerettek volna használni. Ehhez szükség volt a számítógépek fizikai összekapcsolására, valamint néhány olyan gépre, amely rendelkezett ezekkel az erőforrásokkal, és így ezeket a csoport minden tagja ugyanolyan formában tudta használni.<br
/> A számítógép-hálózatok kialakítását követelő másik kihívás a helyi hálózatok összekapcsolása annak érdekében, hogy lehetővé váljon üzenetek, elektronikus levelek, valamint nagy adattömegek gyors és megbízható továbbítása akár kontinensek között is. Ugyancsak célszerűnek látszott lehetővé tenni, hogy egy-egy szuperszámítógép kapacitását ne csak a rákapcsolt gépekről lehessen használni, hanem megfelelő jogosultság esetén a világ távoli pontjairól is hozzá lehessen férni. Ezek után tisztázzuk a számítógépes hálózat fogalmát:<br
/> A hálózatok     Számítógépek, perifériák és a gépeken futó programok (hálózati szoftver) együttese, amelyek egymással összeköttetésben állnak. Egymással összekötött számítógépek között adatforgalom van. A hálózatok alapvetően interaktívak, vagyis minden létrejött kapcsolat során az adatok mindkét irányban áramlanak.<br
/> Önállóan is működőképes számítógépek elektronikus összekapcsolása, ahol az egyes gépek képesek kommunikációra külső beavatkozás nélkül.<br
/> A számítógép hálózat olyan függőségben lévő vagy független számítógépek egymással összekapcsolt együttese, amelyek abból a célból kommunikálnak egymással, hogy bizonyos erőforrásokon osztozkodhassanak, egymásnak üzeneteket küldhessenek, illetve terhelésmegosztást vagy megbízhatóság növekedést érjenek el.<br
/> A számítógépes hálózatokat kétféle szempont szerint csoportosíthatjuk:</p><p><strong>a. Céljaik szerint: </strong><br
/> - adathálózat: az adatokat és a programokat a hálózat gépei közösen használják (pl.: könyvtári adatbázis),<br
/> - biztonsági hálózat: valamely gép kiesését azonnal pótolni tudja egy másik,<br
/> - terheléskiegyenlítő hálózat : a feladat megoldásában több gép vesz részt, kihasználva a szabad kapacitásokat,<br
/> - funkcionális: olyan gépek összeköttetése, amelyek speciális hardverrel és szoftverrel vannak felszerelve (pl.: egy nyomtatót használ több számítógép).<br
/> <strong><br
/> b. Kiterjedtség alapján: </strong><br
/> - helyi hálózat (LAN): általában egy intézményen belül működik, néhány épületre terjed ki,<br
/> - városi hálózat (MAN): egy városon belüli hálózat, amely több helyi hálózat összekapcsolásával jön létre,<br
/> - kiterjedt hálózat (WAN): kiterjedt területű országos, vagy földrészek közötti hálózatot jelent. Több városi hálózatot kötnek össze (pl.: INTERNET).</p><p>A számítógépes hálózat lehetőséget ad a különböző berendezések, perifériák, programok és az adatok közös használatára, vagyis a külön-külön is meglévő erőforrások megosztására. Tehát ezek az erőforrások a hálózati felhasználók fizikai helyétől függetlenül bárki (valójában a megfelelő jogosultságokkal rendelkezők) számára elérhetőekké válnak.<br
/> Lehetőséget ad a rendszerben lévő eszközök teljesítményének egyenletesebb megosztására.<br
/> A kialakított rendszer nagyobb megbízhatósággal működik. Például egy nyomtató hibája nem azonos egyúttal a nyomtatási lehetőségek megszűnésével, mivel szerepét a rendszerben lévő másik nyomtató is átveheti. A fontosabb programok, adatok a rendszer több számítógépének lemezegységén is tárolódhatnak, és így az egyik tárolt példány megszűnésével nem történik helyrehozhatatlan károsodás. Központilag figyelemmel kísérhető a hálózat működése, forgalma, a hibák felderítése és elhárítása hatékonyabban elvégezhető. Ezt közös néven hálózat menedzsmentnek hívjuk.<br
/> Anyagi vonzata a költségmegtakarítás. Az eszközöket (nyomtatók, háttértárak, stb.) elég így kevesebb példányban megvásárolni.<br
/> Ezen előnyök mellett a hálózatba kapcsolás a számítógépek használati körének kibővülését, sőt kiterjesztését is lehetővé teszi. Lehetővé válik adatbázisok elérése, a benne lévő adatok felhasználása, sőt az adatbázis sok pontról történő bővítése.<br
/> A jelenlegi egyik legizgalmasabb kibővítés az, amikor a hálózati rendszert kommunikációs közeg-ként használjuk. Ez azt jelenti, hogy a rendszer használói egymásnak üzeneteket, leveleket vagy egyéb információt tudnak küldeni. Jelenleg a számítástechnika helyzete ebben az állapotban van.</p> ]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://erettsegi.com/informatika/a-szamitogepes-halozat-fogalma-fajtai-lehetosegei/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>2</slash:comments> </item> <item><title>Adatvédelem a számítógépekben</title><link>http://erettsegi.com/informatika/adatvedelem-a-szamitogepekben/</link> <comments>http://erettsegi.com/informatika/adatvedelem-a-szamitogepekben/#comments</comments> <pubDate>Thu, 20 Dec 2007 16:53:09 +0000</pubDate> <dc:creator>morfika</dc:creator> <category><![CDATA[Informatika]]></category> <category><![CDATA[adatbiztonság]]></category> <category><![CDATA[Adatvédelem]]></category> <category><![CDATA[hálózatok]]></category> <category><![CDATA[jogosultság]]></category> <category><![CDATA[LAN]]></category> <category><![CDATA[mechanizmus]]></category> <category><![CDATA[számítógép]]></category> <category><![CDATA[számítógép-PC]]></category> <category><![CDATA[winchester]]></category><guid
isPermaLink="false">http://erettsegi2008.hu/jegyzetek/szamitastechnika-erettsegi-jegyzetek-tetelek/adatvedelem-a-szamitogepekben/</guid> <description><![CDATA[Adatvédelem a számítógépekben. Milyen védelmi mechanizmusok vannak konkrét helyi hálózatnál? Adatvédelem &#8211; adatbiztonság Az információ, az adat megsemmisülhet. Ennek okai: â€¢Katasztrófa esetek (elemi károk, tűz, víz, villámcsapás, stb.) â€¢Emberi hiba ( gondatlanság, tájékozatlanság) â€¢Szándékos rongálás, visszaélés (vírus, stb.) â€¢Hardverhiba (géphiba, feszültség-kimaradás, -ingadozás, stb.) â€¢Szoftverhiba (pl. hibás program, stb.) Az adatvédelem megoldásai: (Az önálló gépek és<p
class="more"><a
href="http://erettsegi.com/informatika/adatvedelem-a-szamitogepekben/">Tovább is van, elolvasom!</a></p>]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p><strong>Adatvédelem a számítógépekben. Milyen védelmi mechanizmusok vannak konkrét helyi hálózatnál?</strong></p><p>Adatvédelem &#8211; adatbiztonság<br
/> Az információ, az adat megsemmisülhet. Ennek okai:<br
/> â€¢Katasztrófa esetek (elemi károk, tűz, víz, villámcsapás, stb.)<br
/> â€¢Emberi hiba ( gondatlanság, tájékozatlanság)<br
/> â€¢Szándékos rongálás, visszaélés (vírus, stb.)<br
/> â€¢Hardverhiba (géphiba, feszültség-kimaradás, -ingadozás, stb.)<br
/> â€¢Szoftverhiba (pl. hibás program, stb.)</p><p><strong>Az adatvédelem megoldásai:</strong> (Az önálló gépek és a hálózatba kapcsolt gépek adatvédelme sok esetben megegyezik, de sok esetben némileg különbözik.)<br
/> â€¢Tűz- és vagyonvédelmi intézkedések<br
/> â€¢Képzés, jogosultságok ( a konkrét példánál visszatérek rá.)<br
/> â€¢Adatok több példányban való tárolása, archiválás.<br
/> â€¢Vírusmentesítés<br
/> â€¢Rendszeres karbantartás, szünetmentes tápegység használata, stb. hot fix, lemeztükrözés, kettôzés, kiszolgáló-kettôzés, SFT<br
/> â€¢Programtesztelés<br
/> â€¢Állományok kódolása, titkosítása<br
/> â€¢cserélhetô merevlemezek &#8211; páncélszekrényben történô őrzése.</p><p><strong>Bejelentkezés:</strong><br
/> â€¢Jelszavas védelem &#8211; illetéktelen nem használhatja a gépet ( már önálló pc-n is!)<br
/> â€¢Kulcsos védelem<br
/> â€¢Rendszeradminisztráció &#8211;  ki, mikor, mit használt?</p><p><strong>Kezelôi jogok, jogosultságok a Novell Netware hálózatainál:</strong><br
/> R(ead), W(rite), O(pen), C(reate), D(elete), P(arental), S(earch), M(odify).</p><p><strong>Védelmi egyenlôségek, csoportok jogai: </strong><br
/> â€¢Effektív jogok,<br
/> â€¢Könyvtárvédelem.<br
/> â€¢Állományvédelem &#8211; file-attribútumok.<br
/> â€¢A védelem szempontjából a R/O  és a H a fontosak.</p><p>Az adatvédelemről már esett  szó, a védelem  kapcsán. Most röviden csak annyit, hogy  mondjuk a vállalat adatbázisában tárolt adatokhoz csak az  arra illetékesek  férhetnek hozzá. A fizetési jegyzék file-t nem olvashatja vagy nem módosíthatja a raktáros, a bérszámfejtő pedig a raktárkészlethez nem férhet hozzá. Az adatok nemcsak más felhasználók  révén sérülhetnek meg, ezért nem elegendő csupán adatvédelemről beszélni, hanem a hálózati szerver működési biztonságát is fokozni kell.</p><p><strong>Az adatbiztonság fokozható:</strong><br
/> â€¢nagy megbízhatóságú hardveregységek használatával, a kritikus egységek megkettőzésével.(Winchester, szerver, stb.)<br
/> â€¢szünetmentes áramforrás alkalmazásával, hálózatkimaradás ellen,<br
/> â€¢automatikus és folyamatos mentéssel,<br
/> â€¢diagnosztikai megoldásokkal.</p><p><strong>Adatbiztonság, adatvédelem:</strong><br
/> A biztonságot nyújtó összetevőket a hálózatnál két csoportra lehet osztani. Az egyik a hálózati szoftver által kínálta adatvédelem, a másik az állomány-kiszolgáló és  rendszer működést biztosító kiegészítő hardver egységek. A biztonsági és adatvédelmi megoldások hálózat típustól, verziótól függően egymástól részleteiben eltérőek, ezért itt csak a fontosabbakról esik szó.</p><p><strong>Többszintű védelem:</strong><br
/> A LAN-oknál a védelem típusait szokás védelmi szinteknek is nevezni, s innen ered a többszintű védelem kifejezés. Az említett védelmi szintek vagy fajták:<br
/> 1. bejelentkezési vagy jelszavas védelem<br
/> 2. hozzáférési védelem<br
/> 3. katalógus/könyvtár védelem<br
/> 4. file attributum védelem</p><p><strong>Bejelentkezési védelem:</strong><br
/> Ez a védelem biztosítja, hogy a hálózatot csak a felhatalmazott felhasználó használhassa. A felhatalmazást a rendszergazda (a supervisor) ad. A bejelentkezés  egyedi jelszóval (password-del) történik.<br
/> <strong><br
/> Hozzáférési védelem: </strong><br
/> A sikeres bejelentkezés nem jelenti azt, hogy mostmár minden programhoz vagy adathoz  hozzáférhetünk. Csak a számunk előzőleg engedélyezett könyvtárakban dolgozhatunk, ott is csak a jogosultságunknak megfelelően.<br
/> A NOVELL cég NetWare hálózata 8 féle jogosultsággal dolgozik. A hozzáférési jogosultságokat a rendszergazda állítja be.</p><p><strong>Könyvtárvédelem:</strong><br
/> A könyvtár védelem finomítja a hozzáférési védelmet azáltal, hogy a felhasználó a saját területén vagy annak egy részén  bizonyos korlátozásokat alkalmazhat más felhasználókkal szemben.</p><p><strong>File attributum védelem:</strong><br
/> Egyes állományok módosíthatóságának vezérlését jelenti. E védelem legfontosabb felhasználási területe az állományok véletlen módosításának, törlésének kiküszöbölése. Ha az állomány attributumát írásvédettre (Read Only-ra) állítjuk nem törölhető a file.</p> ]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://erettsegi.com/informatika/adatvedelem-a-szamitogepekben/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> </channel> </rss>
<!-- Performance optimized by W3 Total Cache. Learn more: http://www.w3-edge.com/wordpress-plugins/

Minified using disk
Page Caching using disk (enhanced)
Database Caching 4/17 queries in 0.009 seconds using disk
Object Caching 1995/2044 objects using disk
Content Delivery Network via N/A

Served from: erettsegi.com @ 2012-02-07 06:43:08 -->
